Siembras pedagógicas descolonizadoras. Bio/epistemologías en una ecología inter/científica. Salud comunal- botiquín herbolario. Volumen 1

Este libro-ventana como trabajo de investigación-intervención en espiral para la formación de docentes que denominamos «siembra pedagógica, nos orienta a construir nuevas rutas pedagógicas desde la Madre Tierra, brindándonos posibilidades de existencia y re-existencia ante condiciones como la pandemia experimentada. Esto condujo a la construcción de la siembra pedagógica «Diplomado: salud comunal, botiquín herbolario del docente como propuesta biocultural. Un retorno comprometido a clases frente a la pandemia basado en el nosotros desde el suelo que pisamos»; que implica, más que una respuesta ante la pandemia, una inflexión, una argumentación que define los caminos pedagógicos, reconociendo las responsabilidades políticas, que la escuela y sus docentes deben efectuar para delinear horizontes y producir nuevas subjetividades políticas al «hacerse cargo de la vida y la educación, como parte del Movimiento Social Pedagógico Descolonizador Latinoamericano. Patricia Medina Melgarejo